Evenimentul Muscelean - ziarul tuturor muscelenilor

Instituţia are nevoie de spaţiu pentru programul “after-school” şi pentru clasele de an pregătitor
La Şcoala Generală nr.3, într-un viitor nu foarte îndepărtat, se va învăţa într-un singur schimb şi, mai mult, va fi demarat programul „School after school” (Şcoală după şcoală). Pentru aceasta, unitatea are nevoie de spaţiu suplimentar, de noi cabinete şi laboratoare, pe care nu are unde să le amenajeze în clădirea de pe strada Fraţii Goleşti. De aceea, conducerea de la „Nanu Muscel” a făcut o cerere la Primărie, prin care a solicitat să i se dea în folosinţă gratuită imobilul în care a funcţionat Şcoala Generală nr.5. Primarul Călin Andrei a considerat că formula cea mai potrivită este aceea de dare în administrare a clădirii către Şcoala 3, pe perioada cât spaţiul va funcţiona ca instituţie de învăţământ.

“Un semn de întrebare: cum vor ajunge copiii acolo?”

Şcoala Generală nr.5 s-a dizolvat, ca instituţie de învăţământ, iar elevii au fost mutaţi la alte unităţi şi cadrele didactice, redistribuite. „Noi nu ştim ce s-a întâmplat acolo. Cine a fost în Consiliul de Administraţie ar fi putut să ne spună.”, s-a plâns Ion Dumitraşcu, la şedinţa ordinară a Consiliului Local, din 29 decembrie 2011, în care s-a discutat cererea Şcolii 3. „Totuşi, este bine că rămâne în reţeaua de învăţământ, este un lucru bun, pentru că acolo s-au făcut investiţii, iar imobilul trebuie valorificat, numai că este un semn de întrebare cum vor ajunge copiii acolo.”, a continuat acesta. „Au mers pe “after-school”, asta este foarte important, pentru că va aduce venituri. Noi nu avem nicio şcoală în Câmpulung care are un astfel de program.”, i s-a răspuns consilierului democrat-liberal.
Şcolii nr.3 i se va da în administrare imobilul solicitat. „Este o solicitare a şcolii, nu este o propunere a noastră, ci propunerea a venit în urma cererii înaintate de şcoală. Şcoala a aprobat în Consiliul de Administraţie această formulă şi, astăzi (n.r. 29 decembrie 2011), am avut o discuţie cu domnul director. Au apărut normele metodologice pentru funcţionarea clasei pregătitoare. Aceste norme prevăd că clasa pregătitoare trebuie să funcţioneze în unităţile de învăţământ preuniversitar, acolo unde există învăţământ primar, gimnazial şi mai departe sau poate funcţiona şi în grădiniţă, acolo unde există structură, aceasta însemnând că şcoala respectivă are şi grădiniţă în administrare. Cum avem exemplul de la „Carol I”. În această situaţie, trebuie să ne gândim că şcolile din Câmpulung au nevoie să organizeze anul pregătitor transferat de la grădiniţă către şcoli. Aici vor apărea unele probleme legate şi de mişcarea de personal, şi de cine poate preda... o să vedeţi că în clasa pregătitoare trebuie să predea cineva care, probabil, va duce clasa până într-a patra şi aceştia trebuie să fie de o anumită pregătire.”, a informat Andrei.

Şcolile 1 şi 3 n-au spaţiu ca să organizeze anul pregătitor

Făcând o analiză pe fiecare unitate de învăţământ în parte, din această perspectivă, aleşii au realizat că Şcolii Naţionale nr.1 „Oprea D. Iorgulescu” trebuie să i se repartizeze un spaţiu, deoarece nu are destul în prezent. Primarul Călin Andrei spunea că, în acest moment, instituţia poate organiza două clase, numai că nu sunt suficiente. La Şcoala Generală nr.2 nu sunt probleme şi, din câte a discutat cu directorul Mihaela Popa, a reieşit că spaţiul este corespunzător, pentru a organiza în interior cerinţa impusă de lege. Conducerea Şcolii Generale nr.3 „Nanu Muscel” a luat în calcul această variantă a funcţionării claselor de an pregătitor în clădirea fostei Şcoli nr.5, de aceea, a înaintat o cerere în acest sens la Primărie, pentru obţinerea imobilului, pe lângă activitatea de “after-school” planificată a o desfăşura în acelaşi amplasament. 
Şcoala Generală nr.7 are deja trei grupe de grădiniţă care funcţionează în acelaşi local, prin urmare, se poate programa o reorganizare, ca o parte din ele să fie destinată anului pregătitor. „În momentul de faţă, pentru Şcoala 3 cred că este binevenită formula aceasta, ca acolo (n.r. în clădirea Şcolii 5) să funcţioneze şi anul pregătitor. Sincer să vă spun, este o oarecare bulversare pe care noi n-o prea înţelegem şi nici nu vom vedea care vor fi rezultatele pozitive în urma acestui demers, dar, apărând şi normele metodologice săptămâna trecută, trebuie să ne pliem şi să dăm tot concursul - deşi nu ni se solicită nouă, că nu este în competenţa noastră să facem cifrele de şcolarizare, să le aprobăm -  pentru ca şcolile din Câmpulung să funcţioneze în parametri normali.”, a continuat primarul.
Atunci, s-a analizat situaţia pe fiecare unitate de învăţământ. Şcoala Generală nr.3, de exemplu, n-ar mai avea spaţiu pentru organizarea anului pregătitor. În acest caz, ar fi trebuit să-i fie „lipit” un cămin, eventual, Căminul nr.4, pe care şcoala să-l preia în administrare, situaţie în care apăreau alte complicaţii. În maniera propusă Executivului câmpulungean, la final de an, poate funcţiona cu clasele pregătitoare în Şcoala 5.
Membru al Comisiei de Învăţământ, George Bălan declara că susţine propunerea conducerii Şcolii 3, cu argumentul că, atâta timp cât unitatea desfiinţată rămâne în sistemul educaţional, este un lucru bun. „Mai ales că dânşii şi-au analizat foarte bine cerinţele şi eu zic să venim în întâmpinarea lor şi să le dăm această şcoală.”, a completat acesta.

Şcoala 3 va folosi, deocamdată, doar corpul din spate al Şcolii 5

O propunere care să se materializeze într-un proiect de hotărâre de Consiliu, venită din partea lui Călin Andrei, prevede că acele unităţi de învăţământ care au beneficiat de clădiri şi terenuri date în administrare de către Consiliul Local, în momentul în care îşi încetează activitatea în acele spaţii, să le predea descărcate de orice sarcină. Asta pentru că au închis şcolile în baza unor hotărâri ale altor instituţii, nu ale Consiliului Local. „Ne-am trezit că: „Luaţi-vă spaţiul respectiv!” Şi ne-am dus să-l folosim. Iar de la minister ne vine răspuns că trebuie să obţinem aviz de colo, aviz de dincolo. Nu, daţi-ne-o înapoi, noi v-am dat-o s-o folosiţi, pentru că altfel ea se va degrada. Noi am făcut o astfel de solicitare pentru şcolile din oraş şi am primit o listă de avize pe care trebuie să le obţinem noi. Mi se pare normal să le obţină cei care au folosit spaţiile respective, pentru că nu le-am pus niciun fel de condiţii în momentul în care le-am dat.”, a punctat Călin Andrei.
Unul dintre aceste avize priveşte schimbarea destinaţiei, de vreme ce şcoala s-a închis, iar clădirea rămâne nefolosită. În acest caz, Ministerul Educaţiei trebuie să dea un aviz că este de acord cu schimbarea destinaţiei fostei şcoli, despre care Călin Andrei spunea că este normal să-l dea înainte de transferarea imobilului. Şi autorităţile, la rândul lor, ar putea cere ministerului să se ocupe de conservare, dacă nu sunt de acord cu schimbarea destinaţiei. „Vedeţi? Şi îi convine?”, a replicat Călin Andrei la propunerea lui Ion Dumitraşcu. „Îi convine, nu-i convine ministerului, noi trebuie să-i cerem aşa ceva.”, a punctat democrat-liberalul. „Pe banii cui se ocupă de conservare?”, a mai spus Andrei.
Pentru Ion Lucaciuc, primarul a atins un subiect mai sensibil, cel al costurilor. Cheltuielile de punere în funcţiune, pentru că Şcoala 3 va fi nevoită să-şi ia avize sanitare şi alte aprobări, se adaugă celor cu energia termică, electrică, apă, canal, gunoi. Lucaciuc n-a mai pus la socoteală şi transportul elevilor, pe care, la un moment dat, Primăria va trebui să-l asigure. „Aveţi o proiecţie a acestor cheltuieli suplimentare, pentru că vor fi suportate din bugetul local, ca să ştim la ce ne înhămăm?”, a cerut să afle Ion Lucaciuc. Conform noii legi a învăţământului, aceste cheltuieli trebuie să fie acoperite din cotele defalcate din TVA, adică de la bugetul de stat, deci, nu din bugetul local. La Şcoala nr.5 s-au făcut nişte investiţii şi, într-o primă fază, Şcoala 3 va folosi doar corpul din spate (şcoala nouă), care are condiţii mai bune, grupuri sanitare integrate şi alte dotări.